开始时，不少家长处于溺爱，不想让孩子上体育课，更不同意让参加学校训练队。于是，我就利用业余时间，走村串户进行家访。有时一连走访几家，返回时家人都睡了，饭菜也凉了，爱人总是心疼地说：“家访也要注意一下自己的身体呀!”我总是耐心地解释道：“觉可以不睡，饭可以不吃，可不家访不行啊！现在独生子女比较多，我们培养的人才是德、智、体全面发展，而不是弱不禁风的‘白面书生’”。

有一次，我去学生常乐家里，她的家长含着泪说:“俺那妮身体本来就弱，经常吃药打针，体育课上她实在受不了，杨老师，俺求你啦，别再让她又跑又跳了”。我很理解家长的心情，于是就耐心地给家长讲：在体育课上，孩子既能学到知识和技能，又能陶冶情操，对身心都有好处，老师和家长的心情都是一样的，希望孩子能健康成长，将来成才。最后，我说: “常乐虽然身体瘦弱，但她的肺活量比较好，具有奔跑的能力，我准备吸收她进学校训练队，如果你们不同意，我就天天来家访!”常乐的家长才勉强同意了。后来，我最终说服了每位学生的家长，经过不懈的努力，果园学校体育训练队学生发展到50多名。天上午我就对孩子的班主任抱怨了，觉得这个老师真是有些过分了！

因为我们这里出现了疫情，全县中小学生全部离校回家，在家上网课了。前段时间已经上过一段时间的网课了，高中上了一个星期的网课，初中生和小学生上了两个星期的网课。

■说句实在话，几乎所有的家长一听到孩子上网课头就变大了！

一是孩子上网课期间，如果缺乏监管，很容易沉迷于手机而不能自拔；

二是网课的效果比较差，那些鼓吹线上教学的观点是失败的。

三是很多家长无暇照顾、监管孩子的网课。当老师的还好说，在家上网课，顺便能照看自己孩子的网课，其他行业的家长则没有这种优势，仍然继续到单位上班。

■再来说说，我对孩子的班主任进行抱怨的原因吧。

一是昨天晚上孩子班主任召开线上家长会，整整讲了一个小时的时间，从9点半讲到10点半，东扯葫芦西扯瓢，絮絮叨叨，一点琐事能讲十几分钟，感觉就是浪费家长的时间，是在谋财害命。

二是今天中午12点半了，孩子的班主任还在絮絮叨叨地开班会，说这个，讲那个。作为家长，心疼孩子啊，这个老师真是过分了，连午饭也不让孩子吃了啊！

我也是一名老师，说句实话，对这位同行的做法并不怎么认可。

这位老师年龄在50多岁的年纪，孩子考上了大学，没有什么家庭负担，把时间几乎全部用在自己班里的学生身上。按理说，我们应该尊敬这样的老师，兢兢业业、认真负责、无私奉献，应该给她点赞才对。

但是，从昨晚家长会界面的视频来看，多数家长对这位敬业的班主任并不买账。一个重要的原因就是她对学生要求太苛刻了。从早上5点多就开始早读，接下来的上午和下午都是网课，一直到晚上11点做作业，孩子们几乎没有什么休息时间。