我相信她能在健身的路上一直走下去。

　　可在她女儿读一年级之后……

　　有天在电梯里碰到她，背着双肩包，带着耳机，嘴里念念有词。

　　我开玩笑地问她，你在神叨些什么？

　　她说，练习英语口语啊。给女儿辅导英语作业时，她老嫌我发音不够标准。有些知识点我还搞不太清楚，只好报了一个英语学习班。

　　我问她：那你还健身吗？

　　她说：别提了，健身卡都不知道被我放哪里去了。要上英语课，晚上还要辅导孩子写作业，你不知道才小学一年级，哪些考试题目有多难，思维方式，认知水平都比我们读书那会儿上了一个台阶。

　　我半开玩笑地说：挺好，你得感谢你家孩子，她把你拉进了知识的海洋里，跟她一起遨游。

　　她笑：感觉养孩子就是一个一个坑不断往下跳啊。

　　她又感叹，学习得越多，越感觉自己欠缺很多东西。

　　突然想起一句话：Stayhungry，stayfoolish.

　　陪孩子学习，有苦也有乐吧。

　　3

　　闺蜜有天给我发微信，说陪孩子改试卷上的错题时，发现老师批卷有误，原本对的题目给扣分了，如果换成是你的话会怎么做？该不该让孩子跟老师说一下？

　　当时我在开车，没有去深度思考。我简单地认为，这个一个很简单的问题啊，根本就不需要纠结，想说就说，不想说就保留呗，毕竟，分数不是那么重要的。

　　闺蜜说：对我们而言，分数确实不重要，但对孩子来说，分数的意义非凡，他们现在不知晓“诗”与“远方”，也不太懂得学习的最终目的究竟是什么。分数的高低，直接影响着孩子学习的心态。

　　我又仔细想了想，建议她先问一下孩子的想法。

　　过了老一会儿，闺蜜说：孩子不善言辞，打算不跟老师讲了，虽然她看起来很委屈。我鼓励她去找老师说一下。

　　下午，闺蜜对我说，孩子放学回家后不想吃饭，有些生气，说因为闺蜜怂恿孩子找老师改分数，被老师给批评了。

　　闺蜜跟老师沟通，老师说，试卷确实是批错了，跟我讲是对的。但孩子在课堂上不冷静，对老师有些不礼貌，语言里充满了急躁，一直嚷着要加分，因为这个才批评得她。

　　闺蜜于是发了长长的微信把事情的来龙去脉说了一下，末了，她写道：很抱歉，孩子的表达方式不正确，她看似很坚强，实则很胆怯，希望老师多引导和鼓励。同样，孩子也需要老师更多的理解和尊重。

　　其实，我闺蜜，走路带风，思维清晰，逻辑严谨，做事果断，从不拖泥带水。

　　因为试卷上的一个题目，闺蜜心心念了一天，特地跑来咨询我的意见，又小心翼翼地给老师发微信，字斟句酌，既要呵护孩子幼小的心灵，又不能引起老师的误会。第几章坐着爸爸的巨大写作业 让学长干一次再写作业