孩子上小学了，惊呆的一定是家长！第几章坐着爸爸的巨大写作业 让学长干一次再写作业

　　孩子的作业真的是太多了——日记、周记、作文、阅读、数学……每个科目的作业都不相同，但却有一个惊人的相似点，那就是：量大，题目多，耗费时间长！

　　大人们觉得多，小孩子必然更觉得多。

　　但我们有办法改变事实吗？

　　没有。

　　但，我们却有办法让孩子的作业变得快乐些。

　　当感到了快乐，孩子也便把写作业也当成了一种“玩”，变得轻松自然了。

　　怎么让孩子在做作业的过程中感到快乐呢？

　　乐多多这里有几个很好的建议：

　　（1）引导孩子和“作业”成为好朋友。

　　记得女儿刚接触作业的时候，也非常抵触。因为在写作《胡小闹日记第二辑——写作业不用妈妈帮》的时候，我对这个问题有了足够的思考。所以，这时候，我给她讲了这样一个小故事：

　　一小男孩，无意间跑进了山谷，他对着大山高喊：“我恨你！”于是大山的回声传了过来，“我恨你！我恨你！我恨你！……”响了很长时间。小男孩很苦恼，后来妈妈告诉他，换一句话试试看。

　　于是，小男孩对着大山喊：“我爱你！”。结果，大山的回声传了过来，“我爱你！我爱你！我爱你！……”也响了很长时间。

　　然后，我又给她讲了这样一个小道理：

　　是的，很多时候，我们对待事物的态度，就是事物对待我们的态度。这就像我们对着镜子笑，镜子就会对我们笑；我们对着镜子哭，它也会对着我们哭。

　　那么，对待假期的作业，我们应该持一个什么样的态度呢？

　　●横眉冷对？讨厌它，远离它？——悲催了！作业也会讨厌我们，远离我们。结果就是，作业没完成，被老师和父母批评，成绩越来越差，越来越不喜欢写作业。

　　●趋之若鹜？喜欢它，爱上它？——恭喜了！作业也会喜欢上你，爱上你。于是，你完成的作业越来越优秀，老师和父母表扬你，你的成绩越来越好，越来越喜欢写作业。

　　这就是“态度”的秘密！

　　所以，我们对待作业的“态度”，也决定了“作业”对我们的态度哦。

　　那么，对待作业应该持一个什么样的态度呢？

　　没错，答案你懂的：

　　●喜欢它，爱上它，和它交朋友吧！

　　●你爱上它，它才会爱上你，你掌控它，它才能听你的话！

　　小孩子的理解能力，其实远远超过家长们的想象。当孩子的思维里种下了一颗神奇的种子，很快就能开花结果。