7.游戏的转折

赌博是未来几年教育的另一个趋势。根据通过棋盘游戏，纸牌或游戏研究信息社会（Cetic）的发展区域中心的经理亚历山大·巴博萨，您可以评估学生的关键技能，因为反馈是瞬时的。“巴西的文化禁止在课堂上使用技术，这是一个错误。学生可以使用技术工具来增加他们的知识，“他说。

8.强化学生的行动

该电源小学生，学生和变化的授权代理商，是儿童和谁正在教室里照顾年轻人。Inspirare研究所所长AnnaPenido说，有必要利用这些学生的潜力。“老师需要对这些学生敏感的眼光，而不是仅仅创造”明亮的年轻“机器，而是充分利用每个学生的潜能。有必要创建引导这些人赋权的方法“，警告教育创新专家。

9.积极的方法

鼓励学生参与的策略也是教育的一个趋势。一个例子就是逆向班，在这个班里，学生们已经来到课堂，对于要学习的科目有一个预先的知识。“老师问问题，学生需要观看视频，在家里阅读文字，由教师预先准备或选择。在这种情况下，班级成为提问，发现和交换信息的时候，“教育科学博士JúlioFurtado说。专家还强调了另一种在学校中突出的方法，即基于项目的方法。这个建议是给课堂带来问题和挑战，并为他们提供解决的方法。Furtado也评论合作方法，

10.创业精神

鼓励学校的企业家精神不仅仅是教育未来的企业家，还包括发展创意，自主，责任，解决问题和创新等技能。“这些特点和技能将在整个学术和学术的轨道，以及进入专业世界非常有用。通过与他们小时候一起工作，你可以培养这些技能，“管理大师GilbertoPorto说。他解释说，在创业教学中，学生有动力寻求解决日常问题，开发项目，甚至创造产品。