技术已经停留在教育领域，但并不是唯一的照顾教室的趋势。一个更灵活的课程，包括鼓励学生参与活动的积极方法，是专家为达到学习目标而选择的路径。

该邮件听取专家，映射出前10的趋势，并解释它们如何帮助教育2018年工作在特殊的网页，报告加深他们中的一些，并提出解决方案，使最有吸引力的教育。

1.课程的灵活性

在巴西利亚大学教育学院教育学博士学位（UNB）Edileuza费尔南德斯·达席尔瓦指向课程的灵活性，对教育的发展趋势之一。他说：“我们的目的是开放空间来解决新出现的社会问题，包括人*权，社会平等，可持续性，性别问题和技术。”对于教育家来说，优秀的主题是学生生活的一部分，需要学校的课程设计。依照Edileuza的说法，教学有可能适应个人的特点。他认为，“有必要重新考虑教学过程，使评估方法多样化，以满足每个学生的具体需求”。

2.一致地使用技术

传统教育将越来越多地与使用新的信息和通讯技术相结合。目标是实践课堂上学到的理论。例如鼓励学生通过手机，平板电脑或笔记本上网，进行学术研究。这鼓励批判性思维的发展，争辩的能力，并鼓励小组活动。为了使这一战略成为现实，教师需要被赋予权力，并且知道如何利用技术工具。学校提供必要的基础设施也是至关重要的。

3.鼓励团结

到2018年，没有更多的偏见空间。学校课程应该考虑团结一致，由学生来实践。孩子和青年需要了解他们所插在入的背景。学校的作用是发展有助于学生的道德和社会形成的教学方法。“这是必要的机构授权的年轻人，让他们知道生活在与他人和谐相处，学会宽容，”教育学Edileuza费尔南德斯·达席尔瓦的医生说。

4.扩大学校空间

学习必须跨越课堂的障碍。它可以继续发生在传统的学校空间，但也照顾非传统的地方，如庭院，走廊，花园，体育场，电影院和实验室。在教育学和教育专家要求是，以使其更加充满活力的学习环境，鼓励小组活动和讨论，有必要对类重组攀谈圆或逃避传统内衬钱包等形状。

5.锻炼对话和倾听

“你必须练习对话中，人们知道表达自己，也理解需要听取关于同一主题的不同意见”伊塔乌社会基础研究和开发经理帕特里夏·莫塔格德斯说。对她来说，教学不应该以个人的方式进行，而应该和班级一起进行。“与辩论的传统格式-即谁赢是谁讲，具有更好的推理能力之一-它必须要有的情况下活动的利用率，鼓励学生思考的主题，”专家说。

6.身心健康素质

学生的身心健康是保证学习的基础。对于PatriciaMotaGuedes，国家需要参与这个问题。“政*府计划的制定将针对处于暴力社会背景下的低收入儿童和青少年。他们是年轻人，他们生活在压力之下，生活在危险的地方，“帕特里夏认为，他也警告这种社会环境可能给学校表现带来的负面影响。“这是这个问题的发展和福祉的重要趋势。”