23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

　　好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

　　以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

故事的力量

南京高中语文钉子老师（丁文泽）

        究竟是什么样的力量驱使摩西带领着以色列人穿越漫漫荒野到达富饶之地迦蓝？究竟是什么样的力量让美索不达米亚平原上素未谋面的陌生人合作支撑起帝国的辉煌？又究竟是什么样的力量让大洋彼岸的赤色信仰在华夏大地闪耀绽放？

       我想，那是故事的力量！

       不禁思忖，何为故事？

        故事是一种虚构，一种信念，一种能渗透到人灵魂的精神。它不是痴人说梦，不是狂人呓语，更不是骗子们愚弄老实人的把戏。真正好的故事可触动个体之心灵，启迪个体之智慧；真正好的故事亦可助群体表达自我，展现自我，建构自我。

        很多时候，我们是故事的倾听者。还记得，在那些月色朦胧的仲夏夜，蛙鸣，稻香，溪水潺潺，你总是抱着《一千零一夜》入睡，在一个个精妙的阿拉伯民间故事中，你学会了智慧勇敢，你领悟了惩恶扬善。《一千零一夜》的故事不仅让国王山努亚心灵触动，放弃仇恨，拥抱爱情，也让年幼的你在美妙的倾听中重塑了轻盈的灵魂。而生活又曾只有一千零一个夜晚有故事，那些稀松平常的叙述无时无刻不滋润轻拂着你。

       我们倾听的那些动人故事是出自何人之手呢？人们常固执地认为是故事的作者创造了它，而在我看来，好的故事是集体想象与建构出来的，集体借助好故事言说自我，打造自我，故事在被集体认同后，才能彰显其力量。两千多年前，孔仲尼讲了一个“仁“的故事，后人步履不停地讲述并重新建构着“仁”的故事，孟子讲过，董仲舒讲过，朱熹讲过，甚至贩夫走卒、钓叟渔娃都讲过。故事重塑着中华民族，中华民族也在反哺着孔子创造的故事，并借其表达着自己。

        其实更多时候，我们不应止步于做故事的倾听者，我们更应该成为故事的讲述者，因为好的故事只有不断被言说、被叙述，才能激发出人们的认同感、归属感。个体的认同可助集体汇聚成坚不可摧的共同体，故事因认同而迸发出更为磅礴的新生力。

        而如今，令人担忧的是，你多久没有完整倾听一个故事了，在碎片化阅读中，你变得浮躁；在奶头乐娱乐中，你变得麻木；在信息茧房中，你变得自闭无言。当那些美好的故事不会再有人翻阅，不会再有人言说，更遑论去构建更强大的集体认同，召唤出故事的洪荒伟力。

       你我虽如芥子之微，但对于华夏民族宏伟壮丽的故事，我们都有言说的责任和能力。我们应以心流的状态倾听故事，以芥子纳须弥的鸿鹄之志言说故事，当炎黄子孙异口同声地讲述着同一个故事，我相信，我们的共同体将更蓬勃葳蕤!