我上高中的时候，因为喜欢打篮球，所以就被体育老师很欣赏。

　　体育老师姓李名楠，35岁，特别结实强壮的男人，也是我们许多同学的偶像。他的作风严明，他组织的学校篮球队经常会代表我们镇去参加各种比赛，而且每一次都是凯旋而归。

　　我们都崇拜李老师，大家也就有意无意的打听他的消息，知道他结婚了，老婆在县城教书，有个儿子。我们都奇怪李老师为什么不和老婆在一起教书，自己却来到我们农村的学校任教。

　　李老师的家在县城，听说他与老婆关系不好的时候，我特别纳闷，这样好的男人，至少在我们同学的心目中，李老师健壮、潇洒、活力、幽默，我们弄不明白李老师的爱人为什么不喜欢他，或者李老师为什么不喜欢他老婆。

　　从来没有见过李老师的爱人来我们学校，只是听见过的老师说她也很漂亮，与李老师郎才女貌很般配。

　　我有幸被任命为体育委员，就与李老师经常在一起探讨篮球的事情。我感觉李老师特别亲切的，没有什么架子。我们可以说混的比较熟。

　　有一次实在忍不住，我就问李老师家里的事情，问他与老婆的故事。李老师笑说：小孩子家问那做什么？婚姻的事情你还没有必要这么早研究啊！

　　我问：怎么不带师母来这里我们拜见一下？

　　都是人，有什么还见识的？他说。

　　李老师对我挺好。在他的培训下，我的中锋打得相当不赖，我也特别感激他。

　　我家就在镇上，都是回家吃饭，我经常会带好吃的比如水饺给李老师吃，当然是偷偷的，我害怕一些同学说我拍李老师马屁。

　　我感觉李老师挺喜欢我的，我也特别喜欢他，因为我崇拜他，也因为他是我的老师，篮球教练的原因。在我的眼里他更象我的叔叔一样。

　　没有别人的时候，李老师就会拍打我的肩膀，我喜欢那种感觉，乐意他那样对我。

　　中学体育教师的教学故事

　　体育是一个被日益重视的学科，它所承载的任务也日益重要，作为一名体育教师的我们，在与学生共同成长的生命历程中，一个个鲜活的教育故事比比皆是，只要我们真心付出，认真倾听，就会发现体育教师的真谛，体会发生在自己教育过程中的精彩。

　　体育课对于学生来说是一门十分喜欢的课程，但实质上并不是如表面上的光鲜，他们喜欢的是体育课上的自由活动，也就是爱玩什么，玩什么；爱干什么，干什么。他们不想要老师的干预，甚至不想学习教师教授的内容，这样就需要体育教师不断提高自身素质，适应新时代的要求，真正了解学生对体育课的需求，走入他们的内心世界，我在十多年的教学实践与积累过程中发生的几个小事给我很多启示。

　　为了规范学生的体育课秩序，上课集合不允许迟到，开玩笑名曰迟到的原因是因为上厕所动作太慢，即蹲起速度慢，于是定下条例，凡是迟到的都必须做50个蹲起，锻炼、增强蹲起速度。学生由于此条例的约束，都积极集合，但也有很多受到惩罚者。可是有一天，作为制定条例的我因为学校的其他事迟到了几分钟，一直站队等我的学生齐声说：“老师迟到了！老师做蹲起！”。我是一阵尴尬，连忙解释了迟到原因，同时想怎么办呢？我于是对学生说：“老师做，为了严明咱们的纪律，老师必须作为表率。”在我做的过程中，学生都说：“不用做了老师，我们都知道了，你不是故意的。”在我做完了时，学生给予了一阵掌声。从此，学生上课迟到极少了，他们知道没有规矩不成方圆，连老师都要受到惩罚，何况我们乎！，我教授的九年级六个班上、下课集合一直都是井然有序，可见是规矩长期坚持与实行的结果。