我们这届“文化大革.命”后恢复高考制度入学的大学生，都是被“文革”影响的一代，每个人都有非同寻常的经历，有的还带着那个时代的伤痕入了学。小青原是中学毕业生，“文革”时期回乡务农多年。有一年，她所在的生产大队分到一名推荐工农兵上大学的名额。小青在生产队任劳任怨地劳动，终年为社员读报、扫盲、教歌、讲故事，在社员眼里她是知识青年中最朴实、最优秀、最应该去读书的人。所以一路顺风地被生产队推荐到生产大队，从大队推荐到公社，公社也同意确定小青上大学。可是，后来县里一家大厂厂长的女儿也想上大学，但却未到农村锻炼过，凑巧公社革委会主任希望其子去厂里当司机，于是那位主任把小青的入学机会给了厂长之女，自然主任之子也当上了司机。事后主任向村大队支书传达：推荐厂长的女儿上大学是因为在洪灾抢险中，她硬是把生产队的小牛犊从洪峰中救上岸，这样的英雄怎么能不推荐呢？村子里的人知道后纷纷为小青鸣不平，揭露出厂长之女从未下乡也从没救过小牛，况且一个小女孩又怎能在滚滚洪涛里救起小牛？但是小青默默忍住了。从此，她失去了昔日的活泼与开朗，每日沉默寡言。白天，人们只有在田间才常常见到她身着那个时代的靛蓝色衣裳，独自埋头劳动。晚间，小青的房间煤油灯却天天亮到深夜……

　　高考解禁之后，小青以超出分数线100多分的成绩考入了D师范中文系，与我同班。那一届被“文革”耽误的学生，虽然年龄较大，但是学习十分刻苦，对知识的追求如饥似渴，小青也是这样。她从不打扮自己，每天身着靛蓝色的衣裳最早进入教室，最晚退出教室，为了获得更多的学习时间，有时整夜待在教室不回宿舍。她看得最多的是古文和唐诗宋词。李白、杜甫、白居易、苏东坡、李清照等大家的诗文更令她手不释卷。我曾以智者自居告诫她：“能钻研进去固然好，可是别钻入牛角出不来！”她总是莞尔一笑。

　　小青的古汉语、唐诗宋词、音韵学颇得中文系张教授的欣赏，同学们给了她“张老师的得意弟子”称号。而她也不负教授的期望，在那一年全省高校中文系统考中获得了第一名。小青作为中文系才女，我感觉她颇有李清照式的孤寂，就像她每日身着靛蓝色衣服的那种素调子。

　　同学会登山歇息时，有同学问小青怎么调进了市直机关。于是小青讲起多年前的经历：80年代初，作为恢复高考后的第一批大学毕业生，近30岁的小青被分配到大山里一所矿山子弟中学，课虽然讲得好，由于矿区偏僻，不好找对象。当时市里一家单位听说她文字有功底，便想调她去工作，老师们也指点小青进城会有更多机会解决个人问题。但是，小青请示矿长后却遭到拒绝。青青衣衿的小青又教了6年书。虽然大山封闭，婚姻耽搁，可是，她任语文课的高中班，语文成绩却夺得了全市第一名。那一年老矿长调走，来了一位新矿长，新矿长是位“文革”前的理工科大学毕业生，为人通情达理。一天，新矿长收到大学时期同学的一封信，信中有两句诗：行到水穷处，坐看云起时。